Cette vidéo décrit pourquoi et comment Grenoble Ecole de Management (GEM) a innové un nouveau cours de sustainability appelé “Sustainability Transition in International Business” (ST101) qui mélange (1) l’apprentissage virtuel et en classe, (2) la gamification et le contenu, et (3) la théorie et les applications de la vie réelle. Lea Stadtler, professeur associé à la GEM, discute la raison d’être et l’approche interdisciplinaire qui ont inspiré ce cours, ainsi que des différents éléments pédagogiques qui forment le fondement de ce cours.
This video describes why and how Grenoble Ecole de Management (GEM) has innovated a new sustainability course called “Sustainability Transition in International Business” (ST101) that blends (1) virtual and classroom learning, (2) gamification and content, and (3) theory and real-life applications. Lea Stadtler, Associate Professor at GEM, discusses the rationale and the interdisciplinary approach underlying this course, as well as the different pedagogical building blocks that shape the design of this course.
